
青岛端午节亲子活动综述
2021端午小长假即将到来。端午节适合带孩子去青岛玩的活动有哪些?什么时候?它在哪里?这是给你的清单。让我们来看看!青岛童博会第十五届青岛儿童产业博览会与端午节联动,邀请岛城家长和孩子参加育儿教育综合展。现场近百家参展商为岛城亲子家庭带来了各种优惠福利,只能现场领取。时间:6月11日-6月15日地点:青岛市国鑫体育中心钻石厅(崂山区劲松七路与同安路交叉口)抢票入口:注:现场入场凭电子门票二维码验证。请妥善保管电子证书代码。一张电子票可以允许一名成人和一名儿童进入。活动内容:宝宝爬行大赛,儿童衬衫绘画大赛,迷你奥运会,亲子运动会,要玩的游戏,免费领取的礼物,活动报名!还有儿童游乐区、青少年科技创新节、儿童主题朗诵大赛、“老青岛少年范”大学生视觉创意设计大赛等。1.亲子游戏参赛对象:所有1-6岁的宝宝均可参加本次比赛。要求家长和宝宝一起参加比赛。对于年龄较小的婴儿,父母应该自带尿布。2.儿童衬衫绘画比赛在给定的主题下,让想象力和创造力自由发挥,用线条勾勒,用色彩填充。参与者:所有3-13岁的孩子都可以参加。选手必须自备绘画工具:丙烯颜料、油画笔、调色盘、垫板(防止画衬衫时颜料渗透背面)等。3.迷你奥运会比赛涉及小铁人三项、儿童蹦床、小轮车竞速、艺术体操等元素。参赛对象:所有1-6岁的宝宝均可参加本次比赛。要求家长和宝宝一起参加比赛。对于年龄较小的婴儿,父母应该自带尿布。4.婴儿爬行大赛参赛对象:所有5-18个月的宝宝均可参加本次比赛。要求家长和宝宝一起参加比赛。所有参与的婴儿都需要自带尿布。5.青年科技创新节推动学校科技创新教育的普及和发展。时间:6月13日地点:青岛市国鑫体育中心钻石厅(崂山区劲松七路与同安路交叉口)青岛即墨古城端午节活动内容包饺子、扎彩线、店里打卡、吟诗礼让、划龙舟、画金额、扔锅、艾草香包等民俗文化活动。1、古城包饺子端午节的习俗是吃粽子。端午节期间,可以在即墨古城体验粽子。2.传统民俗活动在城市中寻找有才能的人。如果你遇到他们,你会背一首诗。任何完成这首诗的人都会收到一份礼物。古城将通过互动活动为游客送上五彩绳祝福,免费参与龙舟手工活动。给孩子画额头。还有扔锅体验,非遗博览会,汇集了手工艺品、非遗产品、古董万文等等。3.文化表演传统表演,古风快闪,美女与汉服相互搭配,民乐,美食,民谣,购物,在古城享受仲夏夜。学生朗诵《离骚》,身着奇装异服的舞者表演《浣溪沙端午》,南舞台刘强表演选段,还有丰富多彩的灯光秀。古城门票:免费入城/文庙20元/程强真武庙20元/联票(文庙程强真武庙)35元如何购票:进入即墨古城官方微信。010-10:10时间:2021年6月13日周日19:30地点:青岛|青岛大剧院歌剧厅会议时间:2021年6月13日周日19:30门票:150元、100元、50元入口:大麦网性能介绍:该剧的制作团队包括来自英国的NickPark(艺术制作人)和RichardStarzak(技术总监),以及中国儿童艺术剧院和北京手拉手儿童艺术剧院的知名导演和演员比塞尔和农场里的小羊每天都快乐地生活在一起。他们会跳舞和变戏法。农家门前有一棵大树,小羊在树下乘凉,快乐地玩耍。然而,有一年冬天,突然停电,农夫的房间冷得找不到取暖的柴火,他就开始想门前的那棵树。我们和比塞尔的羊肖恩一起,想尽一切办法阻止农民“砍树”的计划。最后,农民动员伐木机械和设备,并邀请伐木工人砍伐树木。发起了一场“拯救树木”运动。羊羔们最后能赢吗?010-10:10时间:2021年6月14日星期一14:30地点:青岛|青岛大剧院歌剧厅会期:2021年6月14日(星期一)14:30。门票:150元、100元、50元入口:大麦网性能介绍原版英国动漫舞台剧《小羊肖恩》风靡全球,是英国威廉王子的最爱。是儿童剧中的科幻巨作,奇幻神秘,幽默风趣,温馨感人。英国“合家欢”舞台剧的典范,大大小小的观众一起欢呼。剧中卡通造型、农场场景、英国场景1:1还原,逼真可爱。多媒体设计变化超过100处,为跌宕起伏的剧情增光添彩。农夫喜欢观察星星,他的大望远镜可以看到很远很远的地方。绵羊肖恩通过望远镜看到了一艘宇宙飞船,但是没有人相信。当所有人都在睡觉的时候,一艘宇宙飞船真的在晚上降落在农场,一个外星人从舱口走了出来。之后农场会发生什么有趣的事情?肖恩和他的朋友是和外星人成了朋友,还是势不两立?为什么外星人会来这里?他有什么法宝?他的飞船能飞走吗?购票和观看演出的说明:1.本次演出门票为实名制购票(实名制信息不可更改,请认真填写!)。2.通过剧院官网、微信在线购票时,需要按照指示填写观众有效身份证件信息;在售票处和售票处购票时,还应提供“观众”的有效身份证件信息。(购买多张门票需要填写多名观众信息和证件,登记的个人信息仅用于防控)3.观众需携带当天演出的门票、山东电子健康码(绿码)及观众有效身份证件,配合入场实名登记。4.一人一票一证,经剧场工作人员检查后,方可进入剧场观看演出。如果人、票、证不一致,将无法参加演出。5.进入观众席后,请按照演出票上的座位入座。演出期间请不要换座位。提示:1.入场前需要抓紧时间完成验票、健康码验证、体温检测等手续。在实名制登记。请合理安排行程,以免耽误演出。2.为了您自身的安全和他人的安心,请您从到达剧场到演出结束,正确佩戴口罩。3.进入时请配合影院工作人员测量温度。如果温度不超过37.3,可以通过安检进入。如果复试温度仍超过37.3,工作人员将协助您办理退款手续。4.请与其他观众保持一米以上的安全距离,避免聚集,听从剧场工作人员的安排,按顺序排队,等待入场,文明观演。5.为减少交叉接触,请尽量避免使用衣帽间寄存服务。6.由于各地疫情,演出地或您所在地的疫情防控政策可能会影响您的行程安排或演出的入场验证要求。如因不可抗力导致演出延期或取消,大麦仅支持退票,因演出产生的其他费用自行承担。010-10:10时间:2021年6月13日星期日地点:青岛|青岛李沧剧院一部电影的放映次数2021年6月13日星期日10:302021年6月13日星期日15:30票证文件20(120.00)优惠,2张门票仅售200元。50英镑的折扣,森林里住着一只猪妈妈和三只小猪,狡猾的狼总是在寻找机会吃掉他们。妈妈让三只小猪建造他们自己的房子来锻炼他们的独立性。狼吹倒了老大建的稻草屋,撞倒了老二建的木头屋,却对老三建的石头屋束手无策。最终,三只小猪依靠自己的智慧,以坚固的石屋为阵地,成功地惩罚了可恶的狼。注意:您意识到,由于各地的疫情,演出地或您所在地的疫情防控政策可能会影响您的旅行安排或演出的入场验证要求。如因不可抗力导致演出延期或取消,大麦仅支持退票,因演出产生的其他费用自行承担。
亲子游戏的活动方案
为有力保证活动开展的质量水平,常常需要预先准备活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是我为大家收集的亲子游戏的活动方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 亲子游戏的活动方案1 一、指导思想: 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。 二、活动目标: 通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。 三、活动时间: 20xx年11月30日星期二 四、活动地点: 小班各活动室 五、活动流程: 1、向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。 2、亲子活动: 活动一:摸一摸 活动目的:增进家长和孩子之间的情感。 游戏方法:10名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看谁先找对自己的孩子。 活动二:夹一夹 活动目的:激发幼儿的思考问题的能力。 游戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿,通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。 活动三:踩一踩 活动目的:锻炼幼儿应变能力 游戏方法:将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,比赛谁坚持到最后。 活动四:拼一拼 活动目的:认识各种形状,体会拼出图案的乐趣,体验成功的快乐。 游戏方法:利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,拼出美丽的画,贴到幼儿的作品栏。 亲子游戏的活动方案2 一、活动时间: x.12.16上午9:30——11:30 二、活动地点: xxxx小区 三、活动对象: 0-3岁婴幼儿家庭 四、活动概况 为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进xxxx小区,面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。 五、现场活动 (一)签到及分发早教宣传单 负责教师:马xx张xx (二)早教知识咨询区 0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。 主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。 形式:个别咨询、互动探讨社区早教活动方案社区早教活动方案。 负责教师:李xx、陈xx、阮xxx (三)亲子活动区 负责教师:谢xx、林xx、王xx、刘xx 活动一:拔萝卜(王世娥) 活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。 指导要点: 1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的`退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。 2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜 活动二:大脚和小脚(高铭佳)(爱耳日活动方案) 活动目的: 提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。 活动准备: 篮子,海洋球 指导要点: 1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上社区早教活动方案活动方案。 2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。 3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。 活动三:套圈(刘绿叶) 活动目的: 发展宝宝的手眼协调能力。 亲子游戏的活动方案3 一、指导思想 为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校xx部特根据学生实际特点及情况,特制定如下活动方案: 二、活动参与对象 培智部全体学生、家长及教师 三、活动时间 xx年1月21日(星期三)上午9点 四、活动场地 学校篮球场 五、活动准备 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、) 3、小礼物人手一份(小手套43份) 4、照相机 5、小奖品12份 六、活动内容及安排 1、螃蟹夹球 规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。 道 具:钉子球8个 道具准备者:黄xx 示范者:袁xx 参与者:仰xx家长 计时者:陈xx 2、袋鼠跑 规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。 示范者:戴xx 参与者:张xx家长 毕xx家长 计时者:冯琼芳 3、羊角球比赛 规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 道 具:羊角球5个 道具准备者:陈xx 示范者:冯xx 参与者:仰xx家长 杨xx家长 计时者:黄xx 4、托球跑 规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。 注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。 道 具:乒乓球7个,乒乓球拍7个 道具准备者:余xx 示范者:黄xx 参与者:储xx及家长 丁xx及家长 刘xx及家长 计时者:余xx xx部 xx年元月20日 亲子游戏的活动方案4 一、活动时间: 二、活动目标: 1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。 2、初步认识幼儿入园后的一日生活。 三、活动准备: 每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。 四、活动过程: (一)入园接待。 热情接待每位家长及幼儿。 (二)集体活动。 1、引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡。) 2、游戏活动: 1)自我介绍 玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。 2)唱歌表演:《你好》 目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。 3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。 4)亲子游戏:帮妈妈串项链 步骤: 每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。 妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏) 最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。 亲子游戏的活动方案5 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。 一、活动时间: 20xx年11月13日 二、活动地点: 幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! (二)活动详情: 活动名称:投球 游戏准备:自制的球数个,小框框数个 参加人员:幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组) 1、先让幼儿排队站好,家长站在幼儿后面,教师向家长讲解亲子游戏的意义,让幼儿家长踊跃参与。 2、教师介绍本次活动游戏规则及玩法。 3、教师师范游戏的玩法。 4、为了提高游戏质量在活动中表现棒的小朋友可以得我们的小礼品哦! 游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。 游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。
亲子游戏的活动方案
关于亲子游戏的活动方案1 一、活动准备: 1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点: 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏: 游戏1:《戴帽子》 游戏材料:大帽子若干 游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。 游戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。 游戏2:《兜兜水果》 游戏材料:小床单 水果模型 水果筐 游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。 游戏3:《跳圈》 游戏材料:小呼啦圈 游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。 游戏规则:孩子必须从圈内跳到终点。 游戏4:《小蚂蚁》 游戏材料:地毯 游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。 2、中班组游戏: 游戏1:《抬花轿》 游戏材料:无 游戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。 游戏规则:父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。 游戏2:《投篮》 游戏材料:沙包若干 小桶人手一个 游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。 游戏规则:双方不可跨越指定的位子 游戏3:《运气球》 游戏材料:气球若干 小盆人手一个 纸箱若干 游戏玩法:爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜。 游戏规则:气球吹得必须和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里继续运,在规定的时间内多者为胜。 游戏4:《小蚂蚁》 游戏材料:地毯 游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。 3、大班、学前班组游戏: 游戏1:《投沙包》 游戏材料:沙包若干 小桶人手一个 游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。 游戏规则:双方不可跨越指定的位子 游戏2:《踩气球》 游戏材料:气球若干 游戏玩法:爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。 游戏规则:双方必须抱紧不能分开。 游戏3:《推小车》 游戏材料:无 游戏玩法:爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜。 游戏规则:幼儿双脚不许着地。 游戏4:《小蚂蚁》 游戏材料:地毯 游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。 4、托班组游戏:(不参加比赛) 游戏一:愚公移山 游戏材料:小竹棒(两把) 游戏玩法:将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败, 规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。 游戏规则:在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,不能继续参加游戏。 游戏二:蚂蚁运粮 游戏材料:小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干 游戏玩法: 1、将空小碗放在幼儿的面前 2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前 3、幼儿和家长中间放个小碟 4、游戏开始,由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入自己碗中,规定时间内积木多者为胜。 游戏规则:幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中。 关于亲子游戏的活动方案2 一、活动安排 1、活动时间:20xx年6月1日上午8:30 2、活动地点:安丘市机关幼儿园 3、组织人员:幼儿园全体教师 4、本班区域划分:亲子游戏区 5、组织教师:宋捷、亓娜、陈安珍 6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室 7、安全工作:本班全体教师 二、活动准备 1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。 2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。 3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。 三、活动流程 家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。 四、本区活动方案 蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。 五、区域布置 这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。 本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。 六、注意事项 1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。 2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油! 3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。 4。最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐! 五、游戏简介 游戏一:夹弹珠 准备:弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。 游戏二:我是小小领路人 游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根 游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。 游戏三:快乐贴贴贴 游戏准备:贴纸、布条 游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。 游戏四:吹吧吹吧 游戏准备:一次性杯子、气球 游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的.帮助下用气球吹跑杯子 游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆 游戏准备:筷子、盘子、豆子 游戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。 游戏六:我给爸爸妈妈化妆 游戏准备:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干 游戏玩法:幼儿自主为爸爸妈妈化妆,用事先准备好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难,可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最漂亮,有小奖品奖励。 游戏七:水果投掷 游戏准备:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球 游戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。 游戏八:钓瓶子 游戏准备:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干 游戏玩法:游戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。 游戏九:瓶子绕绕绕 游戏准备:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。 游戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。 备注: 1、活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。 2、各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目。 3、建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖。 关于亲子游戏的活动方案3 一:开场白: 生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词、 二:园长致词 三:下面进入我们的亲子游戏环节。 1、学前班 游戏名称:接力赛跑 游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。 2、中一班:游戏名称:活板桥 游戏玩法: 游戏分两对比赛,每队相同人数。 每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者。 游戏规则: 前进时脚不离纸板。 3、小一班:游戏名称:看谁抱得对 家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。 4、中二班:游戏名称:数字接龙 游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。 5、大一班:二人三足 游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。 6、中三班;游戏名称:小鸡出壳 游戏玩法:幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,很多报纸剪成鸡蛋,游戏开始,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为胜利者。 7、小二班:游戏名称:哪吒寻宝 游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。 8、大二班:游戏名称:打扮家长 游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜 9、中一班:袋鼠接力 游戏玩法: 幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子、双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长、哪组最先传递完即为胜利队、 游戏规则: 家长必须站在起跑线外,否则算犯轨、 10、中二班游戏名称:大手牵小手。 游戏玩法: 家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。 11、大一班:人力车 游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。 规则:孩子不能离开纸板 12、中三班游戏名称:小鸭捉鱼 游戏玩法: 父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,然后换第二组。 13、大二班:小脚踩大脚 幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。 14、学前班:游戏名称:揪尾巴 游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜 四:结束语 在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 关于亲子游戏的活动方案4 活动时间:20xx年10月30日(星期日) 早上8:30—10:00(1小时30分钟) 目的活动: 促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。 活动过程: 一:开场白: 生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。 二:下面进入我们的亲子游戏环节。 1、游戏名称:活板桥 游戏玩法: 游戏分两对比赛,每队相同人数. 每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,最快送完为获胜者. 游戏规则: 前进时脚不离纸板。 2、二人三足 游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。 3、游戏名称:踩气球。 游戏玩法: 家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。 4、小树熊 幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过弯处,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。 5、打保龄球 游戏准备:矿泉水瓶2个,球2个 游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算赢。 6、运西瓜 游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。 游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。 7、袋鼠跳 游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为胜利者。 8、推小球 家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。 9、夹球跑 游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。 10.快乐一家人 游戏规则:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子返回,以先返回到起跑线者为胜。 三:结束语指导 在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 关于亲子游戏的活动方案5 设计背景: 民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动,俗语称“玩耍”。民间游戏具有广泛性、自由性、竞赛性、趣味性,内容具体生动,形式活泼、轻松等特点,所以深受孩子们喜爱。民间体育游戏具有鲜明的民族特色和地方特点,开展不受时间、空间、地点、材料、人数等的限制,易于继承和发展。民间游戏有很多,如揪尾巴、跳绳、踢毽子、拔河、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、踩高跷、老鹰抓小鸡及各种拍手游戏等。民间游戏不仅能锻炼身体,还能培养交往、竞争、合作、创新的能力,具有健身、健心、健智等功能。 活动前期准备: 随着经济的不断发展,现在人们的生活也水平都远远超出了过去,幼儿随时随处都能拥有许许多多不同的、好玩的玩具,这也导致他们很少能接触到民间游戏。我们当前最主要的就是培养幼儿参与民间游戏的兴趣,从而不断丰富的游戏的材料,充分保证幼儿游戏的时间和空间,创设开展民间游戏的条件,这样就可以调动幼儿参与游戏的兴趣。 活动前,我们老师在每天入园和离园的空隙时间以询问讨论的方式,让接送的家长回忆一下小时候的玩过的一些民间游戏,统计了一下本班幼儿接触过民间游戏的数量。 我班有30名幼儿,现在是从小班升中班的第一学期,幼儿对民间游戏不太了解,基本上没玩过几种传统的民间游戏。孩子动作协调性、敏捷性、胆小缺少运动。()开展民间游戏,对发展幼儿的敏捷度和协调能力都比较重要。而且游戏过程中的安全问题也是一个极大的难题。 活动目标: 1、喜欢参加民间游戏活动,能从中获得愉快体验。 2、基本掌握部分民间游戏玩法,提高身体素质。 3、愿意与同伴一起游戏,并能遵守简单的游戏规则。 4、有初步的安全意识,能避开明显不安全因素。 活动准备: 布条若干(当作尾巴)、长绳2至3条、高跷若干、奖品若干 活动内容: 一、幼儿理解民间游戏:(提问抢答式) 1、什么是民间游戏?(爷爷奶奶小时候玩过的游戏) 2、你知道哪些民间游戏? 二、爷爷奶奶家长展示民间游戏:揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等 三、分组民间游戏:揪尾巴、炒黄豆 四、集体亲子民间游戏:拔河、踩高跷 游戏附件: (一)游戏名称:揪尾巴 玩法:把短绳系在家长和孩子的后面,每队都提供一个小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量,分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。 (二)游戏名称:炒黄豆 玩法:孩子和孩子手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至“翻跟斗”时两人同时 朝一个方向翻身。家长在一边协助帮助孩子平稳站立。 老师统计每组翻得次数,最后根据名次发奖品。 提示:翻身时两手拉紧不能松开。 附儿歌:炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。 (三)游戏名称:踩高跷 玩法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚配合向前行走。为增加游戏的乐趣,教师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是平地走接力赛,幼儿只在地面上行走,先走完的一组获胜。 将班级家长和孩子分别分成平分的两组人,提供二副或四副高跷给孩子,开展接力活动。 (四)游戏名称:拔河 玩法:将孩子和家长均等分成两组,老师作裁判,将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利,发放优胜奖,另一组发优秀奖。 关于亲子游戏的活动方案6 1、游戏:看谁得第一(地点:小一班走廊) 玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。 2、游戏:猜一猜(地点:小一班班级) 规则:给孩子相应的图案,孩子做动作,家长猜字,规定时间内谁猜得多,谁就胜。 3、夹球跑(地点:小二班走廊) 玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。 4、小脚踩大脚(地点:小二班班级) 玩法:宝贝踩着妈妈的脚背,从起点走到终点,最先到的家庭为胜。 5、夹夹乐(地点:小三班班级) 玩法:规则:4组家庭同时进行,宝贝为家长在身上各处夹上夹子,家长随音乐抖动,把身上的夹子全部抖落,看谁最先把全部夹子抖落为胜。 6、揪尾巴(地点:小三班走廊) 规则:10组家庭同时进行。家长背着宝贝,把尾巴夹在家长裤子后面,家长们背着宝贝互相揪尾巴,看谁先把对方的尾巴揪下来,尾巴没被揪下来者为胜。 7、顶易拉罐(地点:小四班走廊) 玩法:妈妈站在起点线上,幼儿站在对面,妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面,将易拉罐交给幼儿,幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物,到达起点后,把罐子放在篮子里,最先到者为胜。 规则:头顶易拉罐时,如在途中易拉罐掉地,应在原地捡起后再跑。 8、围裙接球(地点:小四班班级) 玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的10只海洋球分别向家长手中的围裙投去。家长配合接球。最后比一比谁投中球最多为获胜者。 说明: 1、每个孩子一张游园券,每完成一种游戏得一个印章,根据印章数领取相应的礼品。 2、请各位爸爸妈妈先了解一下游戏规则,到时踊跃参加游戏。