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1,校园生活烦恼

谁都会有烦恼,每天都有烦恼,最重要的是要学会与烦恼相处,烦恼自然就没有了! 因此,朋友们,最开心的活法,就只要记住这两句话:烦恼天天有,不捡自然无! 当你不开心的时候,想想自己还剩下多少天可以折腾,想明白了,你就再也不会生气了。 当你烦恼的时候,想想人生就是减法,见一面少一面,还有什么好烦恼的呢,不忘人恩,不念人过,不思人非,不计人怨。 当你忧伤的时候,想想生活就是一场路过,赤条条来,赤条条去,带不来一丝尘土,带不走半片云彩。 当你不满时,想想和富人比,我们活着知足就是幸福。和病人比,我们活着健康就是幸福。和死人比,我们还活着就是幸福。人这辈子想活好,心要简单,人要糊涂。 当你生气时,想想是否有必要为不值得的人生气,好好吃饭,好好睡觉,好好养老,好好花钱就可以了。 当你计较时,想想人在世间走,本是一场空,何必处处计较,步步不让。话多了伤人,计较多了伤神,与其伤人又伤神,不如不烦神。一辈子就图个无愧于心,自在悠然。 开心就好,莫在意钱多钱少,老了以后,谁在乎你是乞丐还是富豪。 开心就好,莫计较权大权小,老了以后,谁在乎你头顶几尺官帽。 开心就好,有饭可吃,有觉可睡,有衣可穿,有山可爬,有水可喝,有书可看,有事可做,有路可走,有人可伴就是最好! 说的太好了,发给身边的朋友们看看吧~祝愿朋友们在以后的每一天都能开开心心,没有烦恼! 不是没你不行,而是有你更好。 2、说的太好了,我付出的太多了,都是我一厢情愿,这十七年,我累了,一次又一次伤害,我放手了 3、现实的社会.现实的人.实现不了的事情就忘了他吧.搁在心里也是一种折磨.忘了他吧.做最好的自己。 4、在一起生活了十二年,不是说忘就能忘 太阳花是马齿苋属草本花卉,马齿苋属有个特点就是很难死掉,在农村生活过的人都知道,田里的马齿苋拔掉后都需要将根朝上,让太阳暴晒才能晒死,不然根断了都会重新生根生长,太阳花也是这个特点。
2,作文:校园生活烦恼多
时间飞逝得很快,一转眼,我已经成为了一个即将毕业的六年级学生。
我曾经在这儿悲伤过、愤怒过、欢乐过、苦恼过……校园里的生活可真是让事实说话过得有滋有味。
记得我在三年级一次语文课上与同桌悄悄讲话,被老师在课堂上公开地点名批评了一顿。我的脸霎时红了,感觉十分地难为情,又十分地后悔。下课时,我自己一个人默默地趴在教室外的栏杆上,想着自己刚才的表现,心头酸酸的,我认识到自己是一名班干部,上课应以身作则、专心听讲,可我却改不了上课爱说话的老毛病。我抬头一看,天空没有平日的蔚蓝,好像在嘲笑我似的。操场的小树也不那么绿了,红艳艳的花儿也不那么美了,这一切我觉得学校的生活真是有点酸味。
我还记得四年级时,我在校运会的垒球比赛中,本以为自己能够夺得第一名的好成绩,来为班级增添荣誉。没想到由于自己平时没多练习,比赛时还骄傲自满,不但没得分,还被同学们说了不少风凉话。一个同学说:“早知道你不行,不如换了我。”五月的太阳火辣辣地烤着我,好像对我十分地不满,我心头上有点辣辣的感觉。
今年,我参加了学校篮球队,天天下午第三、四节课都去集中训练。为了让我们如临比赛其境,我们举行年段篮球赛。在篮球赛上,我敢于拼搏,为班级争夺了不少分,当我得一次分,拿下一个篮板,助功成功一次,场下的同学们都会为我欢呼。那里,我感到十分高兴,同时也认识到这是我们这些球员们协力,才打赢了这一场球,我才感到了团结的快乐。
现在离毕业只剩下三个多月的时间了,老师为了我们能考出较好的成绩,作业也随之多了起来。每天放学,望着一堆堆的考卷、练习题,我做得有点儿头昏脑胀。心想:还是幼儿园和一年级的小朋友好呀!他们作业才一点点,回到家里想玩什么就玩什么,想干什么就干什么,多快活呀!看到眼前的作业堆,心里不觉多了许多烦恼,我们要熬到什么时候才可以不用做作业呢?想着想着,心里有点苦苦的。
六年的学校生活,我尝尽了酸甜苦辣,也经历着许多风波,就像一位船夫每天开着船在大海上奔波,每天经历的事情都是不一样的,但是我仍喜欢校园的生活。因为在这儿,我学会了怎么做人,懂得了许多道理,学到许多文化知识。我知道,我今后的路还很长,但我会朝着自己的理想通往直前! 自己写吧 自己写出来的文章不但有成就感,可以锻炼文笔,如果是学生的话最终考试的时候还是要自己写作文的对吗? 如果觉得自己文笔不好,可以多看...
3,如何预防猩红热?
猩红热病的预防与护理
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糖尿病的治疗预防
1、对病人进行严格隔离。
2、在本病流行期间,勿带儿童出入公共场所。
3、与本病有接触史的儿童,可服预防药,如大青叶或板蓝根或贯众,煎汤代茶饮。连服1周。
4、病人卧室,保持安静。室内温度应在18-20℃为宜,湿度应在50%-60%之间。
5、加强通风换气,保持病室空气新鲜。
6、应垂挂窗帘、门帘,最好为红色。如无红色者也宜深色为佳。
7、禁绝一切秽气、臭气及其他难闻的怪味。严禁焚烧纸类、布类,因这种气味可以使透泄正常的麻疹陷去,造成毒邪内陷的恶果。
8、被褥要干燥洁净。
9、饮食要清淡,多饮开水。
10、如为儿童,要将其指甲剪短,以防因搔痒而抓破皮肤。
11、保持口腔清洁,咽部及时上药。
12、病人衣服及餐具等日常生活用品,应加以消毒。
13、病后还需隔离,至鼻咽部分泌物化验两次阴性,一般为6-7天。
(一)管理传染源
病人及带菌者隔离6~7天。有人主张用青霉素治疗2天,可使95%左右的患者咽试子培养阴转,届时即可出院。当儿童机构或新兵单位发现病人后,应予检疫至最后一个病人发病满1周为止。咽试子培养持续阳性者应延长隔离期。
(二)切断传播途径
流行期间,小儿应避免到公共场所,住房应注意通风。对可疑猩红热、咽峡炎患者及带菌者,都应给予隔离治疗。
(三)保护易感者
对儿童机构、部队或其它有必要的集体,可酌情采用药物预防。如用苄星青霉素(Penicillin G Benzathine),儿童60~90万μ,成人120万μ,可保护30天。或磺胺嘧啶每天1克或周效碘胺(Sulfadoxinum)每周0.5克。
4,猩红热应该怎样防治?
患儿要隔离以防止传染别人,同时也减少再感染其它疾病,卧床休息。在发热期间宜给清淡易消化食物,多喝水。烧退后可恢复正常饮食。一般患儿不必住院治疗。可用青霉素注射、红霉素口服或其它抗生素治疗。用药后1~2天体温可下降,皮疹消退。这时不可停药,因体内细菌未完全杀灭。一般应治疗5~7天,症状完全消失,咽部红肿消退才可停药。经过正规足量抗生素治疗7天,无症状体征者可解除隔离。 猩红热病人是本病的传染源,应隔离治疗,最好是住院治疗。如果咽拭子或细菌培养3次均为阴性,而且无化脓性病变,可解除隔离。如果与猩红热病人接触过,应严密观察,认真进行晨间检查,对可疑患者、带菌者及咽峡炎者都应进行隔离治疗,以防病情蔓延扩大,引起暴发流行。本病流行时,儿童应避免到公共场所、人群聚集的场所游玩。气候变化时给儿童及时增减衣服,避免受凉、受渴,注意锻炼身体,增强抵抗力。 集体儿童发生猩红热时,部分小儿可能只表现化脓性扁桃腺炎而没有皮疹,其传染性相同,同样应隔离治疗。同班孩子和其他密切接触者应服预防药,常用复方新诺明,每天0.25%g~0.5%g,连服3天。
5,有大班一幼儿患猩红热,已隔离,该班该做什么预防措施?
如果你有确实的证据可以证明孩子是在幼儿园期间由小朋友传染造成的,幼儿园需要承担100%的责任。如果是在园期间发病 但是是班级第一例 并且当值老师发现时间以及与家长沟通时间较晚,处理方式不当 学校应承担50%的责任。如果幼儿园当值老师第一时间发现并通知家长带回看病 幼儿又是幼儿园第一例 那么学校不承担任何责任。以上纯属 个人观点